O AFETO QUE NOS AFETA: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EJA

Resumo

O vídeo retrata experiência de iniciação à docência de 5 bolsistas do Programa de Residência Pedagógica, Capes/UERJ, no subprojeto Pedagogia, realizada, com estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), em uma turma multisseriada composta por pessoas entre 25 e 80 anos. A atuação aconteceu na Escola Ernesto Che Guevara, localizada no município de Mesquita, bairro Chatuba, região da Baixada Fluminense do Rio de Janeiro, tendo sido desenvolvidos, entre outros, os seguintes projetos: Empoderamento Feminino; Terra - Planeta Água; Cordel; e Fórum de profissões.(...)