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- » Template para publicação na revista
- » Políticas de Seção da Revista
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Foco e Escopo
A Revista Aproximando tem por objetivo registrar e divulgar práticas e reflexões vivenciadas pelas graduações presenciais e a distância da UERJ e, dessa forma, tornar públicas as ações executadas por seus alunos, aproximando a comunidade interna de suas distintas experiências acadêmicas.
Para tal, está aberta à divulgação das atividades de ensino desenvolvidas pelos Projetos Especiais vinculados a Pró Reitoria de Graduação como PIBID, PRODOCÊNCIA e PET, bem como as demais produções vinculadas ao ensino presencial e a distância; além de incentivar reflexões que tenham como eixo ações e políticas para a inovação da graduação.
Políticas de Seção
EDITORIAL
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NOTA DA SUB-REITORA DE GRADUAÇÃO
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DESTAQUES
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COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS
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INOVANDO NA GRADUAÇÃO
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2º PRÊMIO DOCÊNCIA DEDICADA AO ENSINO - ANÍSIO TEIXEIRA
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VÍDEO
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PREMIADOS DA 15ª SEMANA DE GRADUAÇÃO
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3º PRÊMIO DOCÊNCIA DEDICADA AO ENSINO - ANÍSIO TEIXEIRA
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OUTRAS PREMIAÇÕES
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AS PRÁTICAS DOS BOLSISTAS NA GRADUAÇÃO
Editores- LaTIC UERJ
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EXPLORANDO LIVROS DIDÁTICOS
Editores- LaTIC UERJ
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ANÁLISE
Editores- LaTIC UERJ
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INCLUSÃO
Editores- LaTIC UERJ
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NOTA DA DIRETORIA DO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICA (DAA)
Editores- LaTIC UERJ
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Processo de Avaliação pelos Pares
1. O corpo editorial selecionará os trabalhos que atendem os critérios da Revista e que serão encaminhados para avaliação.
2. A avaliação será realizada por consultores ad-hoc, profissionais reconhecidos pelo conhecimento na área.
3. No processo de avaliação serão observados: relevância e prioridade do tema, consistência, originalidade, atualidade de informação e atendimento de normas éticas e linguísticas.
4. Os pareceres dos avaliadores indicarão para o corpo editorial a classificação do trabalho como: aprovado, aprovado com restrições e rejeitado.
5. Em caso de pareceres divergentes um terceiro avaliador será consultado.
6. Trabalhos aprovados com modificações serão encaminhados ao autor com as recomendações dos avaliadores ad-hoc, e terão o prazo de 10 dias para atender as sugestões propostas ou justificar a manutenção do texto original.
7. O texto modificado deverá retornar à Revista acompanhado de uma carta descritiva sobre o atendimento às solicitações. Essa resposta será enviada aos consultores para a emissão de novo parecer.
8. Trabalho rejeitado será informado ao autor, através de email do Editor, notificando a decisão com suas devidas justificativas.
9. A decisão final quanto à publicação dos trabalhos cabe ao corpo editorial da revista.
10. O corpo editorial se reserva o direito de sugerir alterações nos trabalhos aceitos bem como, eventualmente, decidir sobre casos especiais.
Periodicidade
A periodicidade da Revista Aproximando será semestral.
Política de Acesso Livre
A Revista Aproximando oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento.
Arquivamento
Esta publicação utiliza o sistema LOCKSS para criar um sistema de arquivo distribuído entre as bibliotecas participantes e permite às mesmas criar arquivos permanentes da publicação para a preservação e restauração. Saiba mais...
Template para publicação na revista
Os autores devem manter o layout e seguir as orientações do template para publicação na Revista Aproximando.
O arquivo para dawnload está disponível aqui.
Políticas de Seção da Revista
Editorial
Texto produzido pela direção da revista ou por um convidado pela direção da revista, de caráter opinativo ou informativo.
Entrevista
Produzida com representantes da administração central, unidades acadêmicas ou indivíduos envolvidos com a formulação de políticas públicas para a graduação. Esse tipo de texto será publicado por convite ou iniciativa dos editores da revista.
Artigos
Textos inéditos apresentando resultados descritivos ou analíticos de práticas relacionadas à graduação. Devem apresentar contribuição ao conhecimento e estar vinculados a atividades realizadas em projetos ou programas de graduação.
Ensaios
Textos inéditos, de caráter opinativo, que desenvolvam de forma discursiva e reflexiva temas conceituais e metodológicos relacionados à graduação.
Relatos de experiência
Textos inéditos, descrevendo e discutindo experiências desenvolvidas na graduação.
Resenhas
Críticas de livros, orientando o leitor sobre as características e potencialidade de uso, seja da bibliografia básica ou leitura complementar, utilizada pela graduação.
Formatação
Artigo, ensaio e relato de experiência orientamos serem produzidos com a formatação a seguir:
- URLs para as referências foram informadas quando possível.
- Foi preenchida a CARTA DE SUBMISSÃO DE ARTIGO disponível neste link.
- Em casos de artigos com base no TCC (Trabalho de Conclusão do Curso), foi preenchida a CARTA DE SUBMISSÃO DE ARTIGO TENDO POR BASE O TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO disponível neste link.
- Nos casos em que o artigo não for inédito é necessário preencher uma autorização, ou seja, para que Revista Aproximando - UERJ possa publicar um artigo que já tenham sido publicado em outras Revistas, de modo que confirme que não existe nada que impeça a republicação do seu artigo e/ou projeto se necessário preencher a autorização de publicação disponível neste link.
- O texto segue os padrões de estilo e requisitos bibliográficos descritos em Diretrizes para Autores, na página Sobre a Revista.
- O arquivo da submissão está em formato Microsoft Word.
- Artigos, ensaios e relatos de experiências orientamos serem produzidos com o mínimo de 6 e máximo de 15 laudas, utilizando: Título, Autores, Resumo (conter entre 200 e 250 palavras), Palavras-chaves, Texto e Referências Bibliográficas.
- Espaçamento entre linhas do texto: duplo;
- Margens: superior e esquerda, 3 cm. Inferior e direta, 2 cm;
- Parágrafo: de 1,25 cm (geralmente 1 tab);
- Alinhamento do texto: justificado;
- Fontes: Times New Roman, tamanho 12 para o corpo do texto, resumo, abstract, citações e referências, com exceção para as notas de rodapé, cuja fonte deve ter tamanho 10. Como as aspas duplas indicam a citação direta curta (com até 3 linhas), para dar destaque a uma palavra ou uma expressão, utilize aspas simples. Exemplo: no caso de um ‘emissário’ definido pela escola. O negrito só é utilizado para dar ênfase a uma frase e/ou palavra, portanto, deve-se evitar o seu uso excessivo.
- Título: tamanho 16 em negrito e centralizado;
- Subtítulo: (se houver) tamanho 14 também centralizado;
- Paginação: incluir o número de página no canto inferior direito, iniciando a numeração na Introdução. Todas as páginas devem ser numeradas em algarismos arábicos.
- Extensão do artigo: de 6 a 15 páginas.
- Títulos e subtítulos internos: títulos fonte tamanho 14 e subtítulos tamanho 12, em negrito, à esquerda. Todos os títulos deverão ser numerados sequencialmente e os títulos de primeiro nível devem ter apenas a primeira letra de cada palavra em maiúsculo (Ex. 1. Administração de Empresas), em negrito, fonte Times 14, alinhados à esquerda. Títulos de segundo nível (subtítulos), fonte Times 12, apenas a primeira letra da primeira palavra fica em maiúscula. As palavras subsequentes serão todas em minúsculo, salvo nomes próprios, sem aspas (Ex. 3.1. Administração científica dos documentos)
- Citações diretas curtas (até 3 linhas), as mesmas devem ser colocadas entre aspas duplas sendo antecedida ou seguida da indicação da fonte, adicionando-se, ainda, a(s) página(s) das quais foram retiradas.
- No caso de citações longas (mais de três linhas). Configuração do texto: Times New Roman 10, justificado, espaçamento simples, com recuo de 4 cm no parágrafo inteiro. Seguida da indicação da fonte, adicionando-se, ainda, a(s) página(s) das quais foram retiradas.
- Foi mantido o layout e as orientações da template para publicação na Revista Aproximando - UERJ disponível neste link.
Resenha deverá ser apresentada em no máximo 2 páginas utilizando título e autor(ES)
Usar letra fonte: Times New Roman 12,
Espaço entre linhas: duplo
Margens: superior e esquerda, 3 cm. Inferior e direta, 2 cm;
Institucional
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Reitor
Gulnar Azevedo e Silva
Vice-reitor
Bruno Rêgo Deusdará Rodrigues
Pró-reitoria de Graduação - PR1
Antônio Soares
Apresentação
APROXIMANDO...
O mundo moderno, com todo o avanço tecnológico, nos impõe um distanciamento entre as pessoas. Cada um “fala” só com os seus botões. O coletivo, pouco a pouco, vai se perdendo nesse emaranhado de toques, de botões, de máquinas cada vez mais sofisticadas. As ações são muito mais solitárias do que solidárias. Por quais caminhos vem se perdendo a troca de saberes, de fazeres, de ações compartilhadas ?
O ensino à distância hoje em nossa UERJ, contando com a parceria bastante produtiva de Consórcio CEDERJ, é uma realidade, um caminho sem volta. Oferecemos três cursos – Licenciatura em Ciências Biológicas; Licenciatura em Pedagogia; Licenciatura em Geografia; além de oferecermos as disciplinas pedagógicas para todos os estudantes das universidades consorciadas (universidades públicas com sede no Estado do Rio de Janeiro).
A EaD possibilitou à UERJ estar presente em vários municípios do Estado do Rio de Janeiro. São quatro polos de ensino semipresenciais oferecendo Ciências Biológicas (Magé, Resende, Nova Friburgo e Paracambi); seis oferecendo Geografia (Três Rios, Natividade, Niterói, Barra do Piraí, Rio de Janeiro – Campo Grande e Nova Friburgo) e doze oferecendo Pedagogia (Rio de Janeiro - Rocinha e Maracanã, Angra dos Reis, Belford Roxo, Resende, Nova Friburgo, Nova Iguaçu, Magé, Paracambi, Itaguaí, Petrópolis, São Pedro da Aldeia). Dessa forma a UERJ vai deixando de ser basicamente uma universidade da cidade do Rio de Janeiro para se transformar em uma universidade do Estado do Rio de Janeiro.
A APROXIMANDO surge justamente objetivando a troca de experiências, de fazeres e de saberes. Queremos e precisamos efetivar um diálogo permanente com os nossos leitores em potencial. Assim estaremos transformando o ensino à distância no ensino da aproximação.
Nesse espaço discutiremos também a Educação na UERJ no seu sentido maior. Os novos caminhos e as novas caminhadas possíveis.
Enquanto estamos vivos fazendo educação com seriedade e compromisso,
(...) há que se ter paciência dos caramujos visitando veredas e várzeas sem se ferir: vagar sem pressa, polindo com prata e alma o percurso. Sem se desviar do acaso, vestido de espiral e compasso, passear desejo em fio e luz, serenamente. Estar assim, sem perdas e heranças. Ser sem volta. (Bartolomeu Campos Queiroz)
Assim, convido você a ser nosso interlocutor, parceiro de caminhos e caminhadas.
Rio de Janeiro, 12 de maio de 2015.
Leila Medeiros de Menezes